【学校简介】东营市一中创建于1988年。经过28年的发展与积淀，如今的一中，现代大气，书香浓郁，教学严谨，学风浓厚，管理科学，质量一流，书写着黄河口教育独特的魅力。东营市一中是座落于金湖银河景区占地669亩的现代化新校。学校秉持“敬学”的办学理念，以创建“现代化全国一流名校”为目标，以实现“教师生活的高品位、学生发展的高素质和教育教学的高质量”为追求，以“稳定、质量、发展”为重点，以条件、师资、管理、质量“四个一流”统揽全局。东营一中具有北京大学、清华大学“双推荐”资格的山东省8所高中学校之一。成为南京大学创新型人才培养战略合作伙伴，获中国科学院大学“科教结合协同育人”杰出贡献奖（全国33所，山东3所），成为众多211名校的优质生源基地。 【项目概况&功能需求】东营是一所省级重点高中，肩负培养优秀人才、教育课题研究、国际文化交流的教学任务，根据学校对广播系统的实际功能需求，结合学校现有情况，同时考虑到学校未来的扩展，本次要求设计一套综合性的IP网络广播系统，满足教学、应急、校园文化宣传的使用，学校概况如下：1. 高中楼分别为： 高1、高2、高3教学楼，每年级组有四类教室：普通教学班、机动教室、大合班教室，多功能教室；2. 综合实验楼1栋，有理化生等各类多功能教室；3. 其它建筑楼为：信息楼1栋，行政艺术楼1栋，室内体育馆，图书馆楼，餐厅楼2栋，学生宿舍楼等；4. 室外部分：升旗广场、大型400米标准运动场1处、校内有环形跑道；5. 楼外公共活动区广播要求全校无死角覆盖；【功能需求】本次建设校园IP广播系统要求主体上采用全数字化、IP网络化设计，含教学广播、日常公共广播、紧急广播三个部分组成，三者有机紧密地结合为一个统一的校园广播系统：1. 网络架构：校园广播系统应建立在数字IP网络平台上，并必须具备良好的可扩展性；2. 主控中心：主控中心校园广播要求电脑操作广播系统，实现无人值守的校园数字自动化广播功能；3. 分控中心：校园网内所有联网电脑都可以作为校园广播系统的分控点；分控点使用校园广播系统时要求能够准确到每一个广播分区或广播点的广播；4. 管理模式：校园广播有全校范围内统一集中系统控制管理，又有各区域独立控制管理，教学楼可实现点对点广播系统；教室可分年级或班级同时进行指定节目，或英语听力训练及考试。5. 音乐铃声：定时自动播放上下课音乐铃声、起床号、课间广播操、眼保健操和校园背景音乐。系统还要求可以进行校内广播、名曲欣赏，英语听力学习，转播广播电台节目、调频无线广播等，从而陶冶学生情趣，营造良好校园环境。6. ★ 听力备份：普通教学教室广播需要有备份功能，即在网络断网的情况下。也可以实现播音，以备英语听力考教学楼用于英语听力考试的班级，需要 有定压备份功能，在IP网络广播出现问题的时候，能通过定压广播系统无隙将信号接入，确保在有重要考试及语音需求时，力求万无一失。7. IP分区：除教室以外的区域： 宿舍楼、餐厅、运动场等场所用IP分区方式广播系统，可与整体校园IP广播无缝接入。校园广播系统能够满足灵活分区分组，广播管理员能根据实际情况灵活改变分区设置；8. 校园电台：设计校园电台一处，可丰富校园文化建设及文化交流。9. 系统兼容：系统必须具备良好的可扩展性，只要是校园网能够覆盖的地方都能够很容易的部署广播信息点。 【东营一中校园广播方案设计】 设计总纲：本次校园广播总体系统设计为网络传输，即IP网络广播系统。  1. 技术方案设计区域：广播主控制室部分、分控工作站、区域管理分中心、教室部分、室外部分计五部分设计内容进行分项设计：2. 主控工作站：IP广播服务器，主要负责打铃自动播放、整体校园广播的管理运行。3. 分控工作站：校园电视台、教务中心、教务处，主管老师、安保科等，主要负责通知、讲话、教学、预警。采用Gmtd金迈视讯研发的IP网络分控寻呼站GM-8003,即可实现IP远程管理及控制。4. 区域管理分中心：主要负责本地播放，区域内的管理：如宿舍、餐厅等。5. 教室部分：普通教室设计达到IP广播功能、听力考试定压备份功能、蓝牙扩声功能、本地音频扩声功能；多媒体教室、合班教室、机动教室实现IP广播、本音频扩声功能，实验室只要求IP广播功能即可，所有教室均可实现任意点对点单点控制。教室配置Gmtd金迈视讯IP网络备份终端GM-8017，可实现网络与定压双备份广播。6. 公共区域：对走廊、楼外公共区、环形跑道、运动场等，划分为若干区域，实现可以任意选  择单区、组合区或者全部的区域进行广播。 【功能介绍】IP网络广播的功能，与传统的模拟广播系统相比，本系统统更符合信息数字化发展趋势，是信息数字化在实际应用中的具体体现。1. 个性化定时播放：Gmtd金迈视讯数字IP网络广播系统的每个数字网络终端因具有独立的IP地址，各个可以单独接收服务器的个性化定时播放节目。分工作站可以通过办公电脑在网上进行定时播放操作的设置，也可以直接通过终端的点播键盘操作。2. 终端音频点播：Gmtd金迈视讯数字IP网络广播系统的实时点播功能，能够让工作人员在分工作站点实时与服务器通讯，实现互动。分工作站点的点播键盘提供了个性化的中文液晶显示的操作菜单界面，协助工作人员进行灵活的控制操作。3. 定压备份：有重要活动时，定压广播与IP网络广播相得益彰，可以互相做为对方的备份。保证学校听力考试及重要活动正常进行。4. 领导讲话直播：Gmtd金迈视讯数字IP网络广播系统支持领导网上讲话功能。领导无需到专门的广播中心，仅需通过办公电脑，便可以经GM-8003 IP寻呼话筒实现远程讲话。可以对全区讲话，也可对任选区域讲话。也可与分控点的IP网络寻呼话筒进行对讲。5. 语音实时直播：Gmtd金迈视讯数字IP网络广播系统的节目实时采播功能，能够将来自其他音源的节目实时采集压缩存储到服务器，并同时转播到指定的终端。采播源可以是其他商用或自用电台、卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等。6. 背景音乐：Gmtd金迈视讯IP网络终端采用硬件音频解码，具有自动纠错功能。高保真音效平衡，保证解码还原的音频信号具有CD质量，与电脑输出的数码音乐具有相同的效果。通过系统设置，就能实现无人值守、多个设定时间、不同曲目的背景音乐。7. 分控工作站间可实现对讲：学校管理人员可在主控工作站的IP网络终端与分控工作站终端，进行语音对讲。8. 远程控制功能：通过网络可对终端设备进行跨网段控制，并实时反馈现场操作信息，可视化图形信息显示当前设备的各种状态。远程控制包括：设备开/关、音量大小、设置IP等。9. 批处理控制：选择一个、多个或全部终端同时进行控制，避免了对同一操作的重复劳动。10. 定时广播管理：根据广播那容的需要，可按星期、日、小时以及按终端、节目、时间的排序建立一个或者多个定时广播任务，系统将自动执行所有指定的任务，无需人工操作，真正实现无人值守。11. 权限设置：系统可设置各种不同角色，设立超级管理员、主管领导、查询管理员、控制管理员，不同权限的管理员可以进行不同的授权操作。另外也可以对终端设立权限。未经授权操作无效。12. 任意分区自动直播/广播：通过控制软件设定，对任意划分的区域进行不同内容自动播放，如电台的节目/紧急通知等。13. 特定区域单独直播/广播：通过控制软件的设定，对某个区域进行个性化广播，如某个区域的各个分点召开会议。还可以根据不同的区域，不同的播放内容，播放时间长短不同，分别通过主控中心软件进行任务设置等。14. 各区域自由组合广播：通过控制软件设定，可任意对一个或几个区进行定时广播，如对公共区、生活区、图书馆等区域组合播放背景音乐等。15. 选择区域进行临时广播：系统可根据需要选择区域进行临时性广播，如某领导讲话、播放通知等。16. 同时不同区广播不同内容：通过控制软件的设定，可实现同一时间不同的区域播放不同的内容，如：不同区域同时进行不同内容的事件通知等。17. 广播监听：系统播放内容，管理员或者领导都可以实时监听系统播出的每一路节目内容，了解节目播出状态。18. 紧急报警：系统平时播放音乐，当有紧急广播要求时，系统立即强制切换为紧急广播状态，对所需要广播的区域进行紧急广播；同时系统具有报警联动功能，当有报警时，会自动将本地警情通知各控制网点，同时根据警情影响的范围、危害的大小自动对所属区域进行报警，提高人群疏散的效率和降低损失程度。【系统拓扑图】● 校园IP广播系统、点对点广播、听力考试双备份广播，详情咨询>>>>400-876-3166、139-1007-8553

u 学校简介：北京第二十中学创建于1951年，校园占地123亩，建筑面积超5万平米，现有63个教学班，是一所师资力量雄厚、环境设施一流、办学质量优秀的现代化学校。被赞誉为“海淀北部的一颗教育明珠”。学校建有南、北教学楼（初、高中）、综合楼、实验楼、宿舍楼、艺术楼、食堂、南广场、北运动场等。 u 北京20中学建设校园IP广播基本要求：1. 可定时播放上下课音乐铃声，铃声播放表不低于10套，以用于不同年级广播铃声需求，音乐铃声可定制。2. 北楼、南楼、综合楼、实验楼部分要求可寻址到每个教室，并可任何分年级、分楼层任意组合。3. 所有楼道要求可控制到每层，通过广播主控制中心，可对每层楼道的教学区及办公区部分进行分区广播，并可任意组合。4. 对不同年级、不同区域可同时播放不底于20套音源。用于不同年级考试及语音通知播放。5. 硬件脱机工作分控中心不底于6套，主要应用于领导及主管人员进行管理，同时可实现权限管理。软件分控中心不限量，每年级部设计一套。用于老师实现在办公室即对隶属教室进行管理。6. 运动场广播要充分考虑到面积的空旷，设计音柱要减少回音反馈。并可对南、北运动场进行独立控制。7. 学校分校与主校相距离20公理，要求分校为独立广播系统，也可在在本校主控室进行统一广播管理。8. 整体系统架构要求，主体结构为IP网络接入与管理。运动场部分要求模拟传输与IP网络广播相结合。设计标准要达到技术领先、设备稳定、可灵活满足校园广播、教学应用、四六级定点考场任务三合一的功能。u 主要应用Gmtd品牌广播设备：l  IP网络广播服务器GM-8008B、IP网络广播管理平台软件IP V2.3；l  广播音源（DVD播放机GM-8621T、数码调谐器 GM-8620T、卡座GM-8622S）；l  IP网络寻呼话筒GM-8003、IP网络音箱GM-8001（教室）；l  IP网络壁挂终端GM-8002、IP网络广播机架终端GM-8004；l  高端前置功放GM-9601A、GM-P800A；l  吸顶音箱GM-513、室外音柱GM-628、GM-828等。u 系统实现的功效：l 领导讲话：应用IP网络寻呼话筒GM-8003,可对一个班级几个班级或者全校，更可灵活选择区域进行IP网络寻呼讲话。备注：领导工作站，可通用为校园电台。校园文化建设通过本套IP广播系统，能进行定时定点的广播。      l 教师分控：分控客户端可满足多种教学应用，如任课老师只负责负责班级的教学。年级主任可只负责本年级播音等。可提前将播放内容，编制好课程表时间，进行定时播放或者语音采播。u GMTD校园IP广播系统整体功能设计：ü 校园广播系统建立在数字IP网络平台上，并必须具备良好的可扩展性；ü 校园广播采用电脑操作广播系统，实现无人值守的校园数字自动化广播功能；ü 定时自动播放上下课音乐铃声、起床号、课间广播操、眼保健操和校园背景音乐；ü 校园广播有全校范围内统一集中系统控制管理，又有各区域独立控制管理，教室内可实现点对点广播系统；教室可分年级或班级同时进行指定节目，或英语听力训练及考试；行政办公楼、学生宿舍楼、食堂、室外等场所用分区方式实现广播；ü 系统具备良好的可扩展性，只要校园网能覆盖的地方都能很容易部署广播信息点。ü 校园广播系统能够满足灵活分区分组，管理员能根据实际情况灵活改变分区设置；ü 校园网内所有联网电脑都可以作为校园广播系统的分控点；分控点使用校园广播系统时要求能够准确到每一个广播分区或广播点的广播；ü 校园广播系统管理员和授权领导可实时监听或监控校园内任意广播点的播放内容；ü 校园广播系统能够满足紧急广播需要。可接入消防广播信号。系统可达到联动。ü 系统还可进行校内广播、名曲欣赏，英语听力学习，转播广播电台节目、调频无线广播等，从而陶冶学生情操，营造良好校园环境。ü 同时满足以上其他功能要求。u Gmtd校园IP网络广播优势特点：        金迈视讯IP网络广播系统针对校园的应用，提供了专用的控制和管理应用界面，实现了广播系统丰富的应用功能， 与传统的模拟广播系统相比，本系统彻底解决了传统广播系统存在的传输距离短，音质不佳，管理维护复杂，互动性差的问题，显著体现了其技术的先进性和优越性。l 定时广播管理将需要播放的节目存储在服务器的硬盘或上传到软件曲目库，按照每天各个时段播放需要编制播放任务，系统会按照任务计划实现定时、定点全自动播出，无需人工操作。l 领导讲话直播系统支持领导网上讲话功能。领导无需到广播中心，只需要通过办公电脑，便可以经IP网络寻呼话筒GM-8003实现远程讲话。可以对全区或任选区域讲话。也可与分控点的IP终端进行对讲。l 轻松点播，e时代数字学习教室内选择IP点播终端可通过遥控器点播服务器内课件，进行自主点播，本地播放，将本IP广播系统更好的服务于教学应用。l 无限距离通讯系统接入IP网络市话主机，在紧急情况下，被授权的管理者通过手机，座机等通讯设备，对本IP广播系统进行指定区域或全部区广播，以发布广播紧急通知，达到距离虽远，但管理如在眼前的效果。l 语音实时直播系统能够将来自其他音源的节目实时采集压缩存储到服务器，并同时转播到指定的终端。采播源可以是其他商用或自用电台、卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等。l 背景音乐IP网络广播终端采用硬件音频解码，具有自动纠错功能。高保真音效平衡，保证解码还原的音频信号具有CD质量，与电脑输出的数码音乐具有完全相同的效果。通过系统设置，就能实现无人值守、多个设定时间、不同曲目的背景音乐。l 分控工作站间可实现对讲学校管理人员可在主控工作站的IP网络寻呼终端与分控工作站IP寻呼终端，进行双向语音对讲。l 远程控制功能通过网络可对IP终端设备进行跨网段控制，并实时反馈现场操作信息，可视化图形信息显示当前设备的各种状态。远程控制包括：设备开/关、音量大小、设置IP等。l 权限设置系统可设置超级管理员、主管领导、查询管理员、控制管理员，不同权限的管理员可进行不同授权操作。未经授权操作无效。l 任意分区自动直播/广播系统可对任意划分的区域进行不同内容自动播放，如电台的节目/紧急通知。或定时对实验楼、生活区、小广场等区域组合播放背景音乐等。l 同时不同区域广播不同内容系统可实现同一时间不同的区域播放不同的内容，如：不同区域同时进行不同内容的事件通知等。l 节目监听可设任意IP网络终端作为监听器，监听其他IP网络终端正在播放的节目内容。l 无线播控通过无线播控系统，远程操作暂停/恢复、停止、上一曲、下一曲、音量加、音量减等；无需在主控室进行播放控制。l 消防联动系统接入消防报警信号，可实现消防联动；支持临层、临区报警；u Gmtd校园IP网络广播系统拓扑图■校园广播、数字广播、IP网络广播系统案例方案>>>>详情点击■校园广播系统配置咨询：400-876-3166、139-1007-8553

一、【长武县实验小学简介】陕西长武县实验小学是一所县教育局直属、集教学研究与示范引领为一体的全日制公办小学。学校占地50亩，设有36个教学班，可容纳1800名学生，为长武县规模最大，设计标准最高，教育功能最为齐全的标准化小学。学校师资力量雄厚：领导班子年富力强、管理经验丰富、办学理念超前；一线教师爱岗敬业、教学技能精湛，均为全县范围内选拔遴选的骨干教师，有省、市、县级教学能手多名。实验小学秉持“德育立校、特色强校、人才促校、科研兴校”的办学思路，以创新为动力、以发展为内涵、以活动为载体、以科研为先导、以质量为核心、以育人为根本，积极践行“长武教育精神”，努力培养“基础厚实、素质优良、特长突出、个性鲜明”的社会主义建设者和接班人，打造品牌学校，为长武基础教育的发展贡献力量。 二、【用户需求分析】为丰富学校的管理，提升信息化建设，本次音响会议系统，主要是学校会议室、学校报告厅、云网络教室三部分。要求通过小体积、大声压、大动态产品为核心设计的会议室系统方案，满足会议、学术讨论扩声的各种要求。通常面积根据使用需求而定，结合现代化的专业音响设施、多媒体显示设备等多种功能于一身，构建一套先进的数字化会议扩声系统。三、【方案设计】在科技与社会飞速发展的今天，人们之间的信息交流和沟通变得越来越频繁，越来越重要。各种商务谈判、学术交流、产品演示、来宾会见等需要通过各种现代化音响、视频设备等多种多媒体设备实现。随着计算机、通讯、网络、多媒体监控等技术的快速发展和应用，简单的会议室已无法满足客户对高效率会议环境的要求，所以先进稳定的会议环系统是当今各行业会议室的必备系统。基于资讯交流的需要，智能会议系统作为一贯使用的解决方案便显得犹为重要。 1. 会议室设计：1) 音响配置：Gmtd金迈视讯“GM-9”系列8寸专业音箱4只：型号为：GM-9120Y，该款音箱定向为会议系统打造，音质达到高保真级，高抗压性，可持续稳定工作，本会议室为圆桌会议，安装方式为两侧墙壁近墙角位置；匹配功放为:GM-9250G，根据阻抗匹配，设计数量为2台；2) 专业化的音频处理设备：音频处理是一套专业音响设计是否成功的关键，本会议系统整体通过8路调音台GM-U8进行统一音频管理，本款调音台杰出的音频处理能力，可轻松应对各种音频的处理，同时，我们考虑到成本管控，对本系统配置一台反馈啸叫抑制器GM-2801,避免声音的啸叫，造成设备故障；另配置一台8路电源时序器GM-PW8Z，对电源统一管理，防止设备同时加电，瞬间大电流冲击，造成设备的故障；3) 便捷的会议系统：会议系统的主要设备为会议麦克的设计，我们在本次方案设计中。采用有线会与无线相结合的形式。设计2只Gmtd会议麦克单元，同时配置一套双手持无线麦克风，用于流动讲话使用；4) 系统拓扑图：  2. 报告厅设计：1) 音响配置:Gmtd金迈视讯“GM-9”系列15寸专业音箱6只：型号为：GM-9350Y，该款音箱为大功率全频音箱，高保真级，高抗压性，可持续稳定工作，安装方式为两侧墙壁近墙角位置；匹配功放为GM-9400G，根据阻抗匹配，设计数量为3台；2) 专业化的音频处理设备：音频处理是一套专业音响设计是否成功的关键，本会议系统整体通过8路调音台GM-U8进行统一音频管理，本款调音台杰出的音频处理能力，可轻松应对各种音频的处理，同时，我们考虑到成本管控，对本系统配置一台反馈啸叫抑制器GM-2801,避免声音的啸叫，造成设备故障；另配置一台8路电源时序器GM-PW8Z，对电源统一管理，防止设备同时加电，瞬间大电流冲击，造成设备的故障；3) 便捷的会议系统：会议系统的主要设备为会议麦克的设计，我们在本次方案设计中。采用有线会与无线相结合的形式。设计2只会议麦克单元，同时1套手持式、1套领带夹式、2套桌面会议式麦克风，用于讲话，满足各种会议、娱乐的需求；4) 系统架构图： 

一、【项目背景及需求】泸州市叙永县城西实验学校位于叙永西外二道桥，占地32亩，校舍面积2万多平方米，是一所布局合理、设施完备、环境优美、书香典雅的高品质、现代化寄宿制学校。学校以“成就教师教育梦想，奠基孩子幸福人生”为宗旨,以“顺天立人，扬善达世”为理念，以培养具有中国情怀和国际视野的人才为已任，努力打造“特色鲜明、质量上万行教师人才网乘、泸州一流、全省知名”的高端精品形象。二、【需求分析及方案设计】IP网络广播是校园广播系统发展的一个趋势。中学IP网络广播系统建设遵循“先进适用、经济实用、安全可靠、成熟稳定、功能强大、性价比高”的原则设计。并综合考虑施工、维护等重要因素。设计方案具有科学性、合理性、实用性。1.音源部分：广播系统音源一般分为模拟音源及数字音源。如：IP网络广播服务器（计算机）、DVD播放机、数码调谐器、广播话筒等。2.控制部分：由金迈视讯自主研发IP网络广播服务器GM-8008B及其配套软件IP网络广播软件V2.3组成的控制中心。在系统中，配置一台电源管理控制器GM-8019，通过IP网络广播软件可实现所有设备电源无人值守，定时对机柜内设备进行电源开、关，省电环保，安全可靠。3.副控部分：为方便校园日常事务管理及方便领导管理，特推荐IP网络彩屏寻呼终端GM-8003。大大的提升了整套系统的优越性、实用性等。4.教室部分：每间教室设计安装一只IP网络壁挂音箱GM-8015，以满足学校对每一间教室的独立控制与分配。5.走廊部分：根据教学楼每层楼道的长度，楼道每层设计安装吸顶音箱GM-501（一般15米左右安装1只音箱）。其中2栋5层宿舍楼,每栋20只吸顶音箱GM-513，3栋6层教学楼，根据走廊长度，共计72只吸顶音箱GM-513。6.室外公共区：按照音箱声音的覆盖面积，故每栋楼设计安装2只室外防雨音柱GM-418（40W），GM-418，总功率为：480W。7.餐厅部分：该区域安装音箱，可以为师生提供优美舒适的用餐环境，同时也可掩盖嘈杂的声音。故设计安装高保真音箱GM-627（30W），总功率为：360W。 8.运动场部分：运动场是中学校园使用最频繁的场所，它对设备性能，音箱质量、音质都有了更高的要求。且校园活动在运动场进行，故设计安装智能音乐编程播放器GM-8608S一台，来作为运动场的管理主机。为满足声音的高保真，全覆盖，设计安装8只室外防雨音柱GM-828（80W）。9.功放设计：本系统为IP网络广播系统，各区域之间相对独立，故采用两种功放设计安装模式：1）IP网络前置终端+功放室外公共区功放：根据公共区音箱功率，故选用IP网络前置终端GM-8004A和纯后级功放机GM-P1000。运动场功放：根据运动场的使用率及音柱功率，故选用IP网络前置终端GM-8004A和高端纯后级功放机GM-P1000A。2）IP网络功放宿舍楼、教学、餐厅楼功放：根据每栋楼音箱功率及楼宇之间相对独立，故选用IP网络功放GM-IP35、GM-IP650两款型号。 三、【系统主要功能】1. 功能齐全：系统涵盖传统的公共广播系统功能，如统一广播、分区广播、背景广播、紧急广播、定时播放播放、无人值守、电话广播等功能。2.音频点播：系统具有实时点播功能，能够让管理员在分控工作站实时与系统服务器通讯实现互动。自由点播服务器的节目内容。3.寻呼对讲：系统可实现任意寻呼，双向对讲功能。即主控中心的IP网络彩屏寻呼终端与副控室终端可进行双向语音对讲。4.领导远程讲话：系统支持领导网上讲话功能。领导无需到专门的广播中心，只需安装IP网络彩屏寻呼终端GM-8003，便可轻松实现对全区又可对任选区域讲话。5.远程管理：能够接入互联网的地方，安装IP网络分控软件就可以对整个系统进行监控和操作。6.节能环保：系统各IP网络广播终端，在无信号输入时，可自动切断外接功放电源，避免功放长时间待机工作，既可延长设备是用寿命又达到了节能的目的。7.定时广播管理：根据广播内容的需要，可按星期、日、小时以及按终端、节目、时间的排序建立一个或者多个定时广播任务，系统将自动执行所有指定的任务，无需人工操作，真正实现无人值守。8.任意分区自动直播/广播：通过控制软件设定，对任意划分的区域进行不同内容自动播放，如电台的节目/紧急通知等。9.特定区域单独直播/广播：通过控制软件的设定，对某个区域进行个性化广播，如某个区域的各个分点召开会议。还可以根据不同的区域，不同的播放内容，播放时间长短不同，分别通过主控中心软件进行任务设置等。10.各区域自由组合广播：通过控制软件的设定，可任意对某一个或几个区域进行定时广播，如对公共区、生活区、图书馆、等区域组合播放背景音乐等。11.选择区域进行临时广播：系统可根据需要选择区域进行临时性广播，如某领导讲话、播放通知等。12.同一时间不同区播放不同内容的广播：通过控制软件的设定，可实现同一时间不同的区域播放不同的内容，如：不同区域同时进行不同内容的事件通知等。13.紧急报警：系统平时播放音乐，当有紧急广播要求时，系统立即强制切换为紧急广播状态，对所需要广播的区域进行紧急广播。 四、【系统架构图】  ■ 校园广播系统、IP网络广播系统设计方案>>>>详情咨询-400-876-3166、139-1007-8553

       近期Gmtd金迈视讯校园IP网络广播系统设备，在全国各地经过校园广播器材代理商与用户对同行业产品及方案的对比中脱颖而出，各地学校纷纷采用Gmtd金迈视讯校园广播设备。       目前各地学校的校园广播系统已投入使用，设备操作方便，简单易学，受到用户好评。Gmtd备受全国各地学校青睐的校园广播系统品牌。       北京金迈视讯科技发展有限公司，是校园智能广播、IP网络广播、专业音响、会议音响、线阵音响、会议系统、录播系统设备厂家，专业为您提供音视频系统设备及解决方案。◆【Gmtd金迈视讯IP校园广播系统功能】Gmtd-IP广播系统 PK 传统模拟广播系统的优势：Ø 灵活分区广播：可自由组合、自由分配、打破传统的物理分区，且可自定义编辑分区的名称。Ø 分控管理：在学校领导办公室、学生广播站等设置分控电脑，可以就近操作，提高工作效率；同时通过校园广播远程寻呼话筒对全校或对权限范围内任何一个年级、班级、教师办公室进行远程寻呼。Ø 远程寻呼控制：系统配置IP网络寻呼话筒讲话方便、可实现分区广播、全区广播，无需到广播室，只要有网络的地方接入即可讲话。打破传统的模拟广播必须到机房操作的繁琐方式。Ø 点对点广播：系统可实现对教室的点对点寻址广播，教室可任意按年级分组广播，不受物理位置影响。且教室既可实现本地音源接入播放，又能实现网络课件播放。Ø 备份广播功能：系统教室端可设计IP广播终端，该终端带有定压备份功能，一旦出现断网的时，设备自动转为模拟广播系统的定压广播信号输出，保证英语听力考试的正常运行。保障学校教室广播能正常不间断播出。Ø 系统状态实时监测：具备IP终端故障提示功能，方便管理员知道什么区域出现故障，实时监控各个区域终端工作状态。Ø 系统播放节目丰富：IP网络广播系统配套有DVD播放机、调谐器、音乐节目库,可满足学校上下课音乐铃、校园常用曲目等音乐播放。Ø 同时不同区播放多套节目：实现在不同的区域同时播放不同的内容。例如：教室、楼道及室外可同时播放不同节目。◆【Gmtd校园广播系统厂家——大中小学案例】全国各地区案例——详情点击>>>>>>查看更多案例 ◆【Gmtd校园IP广播系统案例展示】◆ 校园广播成功案例——详情点击>>>>◆ 校园广播系统解决方案——详情点击>>>>◆ Gmtd金迈视讯校园广播、数字广播、IP广播系统厂家、校园广播音响配置方案详询：    400-876-3166   139-1007-8553   188-1104-8400

● 概况及需求大学校园面积较大，一般都为数千亩，由多个校区和分校组成。校园内有不同的功能分区。对校园广播的功能要求，基本用于校园广播站的自办节目、校园文化的宣传及英语四六级听力考试等，一般无音乐铃、广播操等要求，但因功能分区较多、面积较大，所以要求不同分区同时播放不同的校园广播节目，各校区及分校既可独立运行，广播主控中心又可集中管理。现代化的大学校园，计算机和网络已遍布校园的每个工作和学习之处，因此广播系统的建设可采用IP网络广播系统，基于现有的LAN/WAN网络来建设，安装时无需单独布线。基于IP网络的节目传送，每个广播点都可以有各自独立的广播节目，且可以对任意广播点或所有广播点进行双向呼叫广播，其IP网络广播终端可点播广播音频服务器的节目,这种多样化的广播方式彻底解决了传统广播系统存在的传输距离短、音质不佳，维护管理复杂，缺乏互动性等问题。为大学建设适应现代教育教学需求的广播系统提供了可行性。● 方案设计    IP网络广播是校园广播系统发展的一个趋势。大学IP网络广播系统建设遵循“先进适用、经济实用、安全可靠、成熟稳定、功能强大、性价比高”的原则设计。并综合考虑施工、维护等重要因素，同时也为学校今后的发展、扩建、改造等留有余地。整体校园广播的设计是系统的、完整的、全面的，系统可充分满足操作方便，维护简单，便于管理的要求。IP网络广播系统是采用全数字化的音频处理方案，传输系统以以太网为基础，配合TCP/IP协议，将音频信号以标准IP包形式在LAN/WAN和Internet上进行传送，实现数据的无损传输，使在传输过程中发生的失真和噪声等问题得到了完全的解决。确保系统具备良好的稳定性和可扩展性。在网络飞速发展的今天，大学校园广播设计采用IP网络广播系统传输，可以十分灵活地将广播分控和IP网络广播终端接入计算机网络，具有非常广阔的扩容性。可真正实现点对点广播、无限制分区分组，管理远程化、人性化、智能化的节约型广播系统。设计大学IP网络广播系统主要由音源部分、控制部分、传输部分、接收部分四部分构成。■ 音源部分：广播系统音源一般分为模拟音源及数字音源。如：计算机（系统音频服务器）、高品质DVD播放机、轻触式双卡座、数字调谐器、广播话筒等。■ 控制部分：大学IP网络广播系统基于TCP/IP架构，所以音频的采集、播放的管理、远程的呼叫均可通过网络分布实现，不受地域限制。网络音频服务器内置自动播放引擎，能够根据预先所设定时播放列表自动定点、定组或统一对各区域等播放广播节目。■ 传输部分：目前大学IP网络广播系统传输要求为带宽128Kbps，一般大学校园网络的建设都已达到10M/100M网的要求，完全能够满足大学IP数字网络广播对传输速率的要求，能够确保广播信号可靠稳定，语音信号清晰。■ 接收部分：根据大学校园的一般情况，IP网络广播接收设计有三种方式，一种是直接用IP网络音箱接收来收听；再者是用数字IP网络广播终端接收并把音频信号解调，传送给定阻音箱收听；另外考虑到经济性还可以通过IP网络(点播)终端接收并解调，再送至功放转成定压广播信号，用各种定压扬声器收听广播。● 系统功能■ 功能齐全系统涵盖传统的公共广播系统功能，如统一广播、分区广播、背景广播、紧急广播、定时播放播放、无人值守、电话广播等功能。■ 音频点播系统具有实时点播功能，能够让管理员在分控工作站实时与系统服务器通讯，实现互动。自由点播服务器的节目内容。■ 寻呼对讲系统可实现任意寻呼，双向对讲功能。即主控中心的IP网络寻呼对讲终端与各校区或分校区的终端可进行双向语音对讲。■ 领导远程讲话系统支持领导网上讲话功能。领导无需到专门的广播中心，只需安装IP网络广播寻呼对讲终端GM8003D，便可轻松实现远程讲话。既可对全区又可对任选区域讲话。■ 远程管理能够接入互联网的地方，安装IP网络分控软件就可以对整个系统进行监控和操作。■ 权限设置系统可设置各种不同角色，设立主管理员、主管领导、查询管理员、控制管理员，不同权限的管理员可以进行不同的授权操作。未经授权操作无效。■ 节能环保系统各IP网络广播终端，在无信号输入时，可自动切断外接功放电源，避免功放长时间待机工作，既可延长设备是用寿命又达到了节能的目的。系统拓扑图■ 大学/高校校园广播建设方案，详情咨询：400-876-3166、010-62960164

概况及需求中学一般都是三至六个年级（包含初中部和高中部）。对广播系统的基本要求如下：要求具有上下课音乐铃和常规校园广播的功能，如广播体操、眼保健操自动播放，广播通知、广播找人、公共区及室外操场播放校园新闻等广播节目。要求可用于外语听力教学和考试，而且要实现不同年级可以同时播放不同的节目，在功能上也必须是点对点可寻址控制，方便个别班级考试使用。因有外语听力训练和考试的需要，所以广播的音质要求也相对较高，需要语音要求清晰、宏厚，无背景噪声。并且在学校举行重要考试时，如中高考时广播系统可以达到双保险的备份广播。目前大多数学校教室都已经安装投影机，使用多媒体网络终端和笔记本授课，这就要求教室广播音箱还应具有现场扩声功能，并可实现本地收听选择、音量控制等功能。由于初高中作息时间及对播放内容的要求也不同，这样就要求两部分既可以单独控制，也可实现统一广播。不同年级办公室可对相应班级广播，即要求系统可授权多个分控工作站。例如：年级开家长会时管理教师可在办公室实现分控广播。有的学校需求校园广播可实现远程电话广播、可与消防系统联动，实现紧急消防广播。方案设计鉴于上述使用要求，用最佳设计方案体现最高的性能价格比，使系统的功能和指标达到国内同类型系统的先进行列。建议学校设计采用IP网络广播系统。首先在节目容量上完全可以满足中学对多套节目同时传输的要求，另外在音质方面，网络广播无失真，且可以立体声传输。在听力考试中保证声音清晰、流畅。IP网络广播系统具备良好可扩展性，只要是校园网能够覆盖的地方都能容易部署广播信息点，配置不同的IP网络广播终端即可轻松实现点对点广播。校园网内所有联网电脑经授权都可作为广播系统的分控工作站。系统设计IP网络报警主机，可随意扩展消防路数，消防信号网络传输,任意点设置报警；系统配备IP网络市话接入主机GM-8003，将电话系统与广播系统有机结合，实现远程电话广播。IP网络广播系统，利用现代计算机软件工程、TCP/IP网络、自动控制、语音编解码等多种信息技术，推进多网融合，充分利用校园网通过软件设置即可全校范围内统一集中系统控制管理，又有各区域独立控制管理，能够满足灵活分区分组，而无须另行布线。减少施工项目，简单快捷。系统前端音源设计校园广播系统音源包括数字音源和模拟音源两部分。系统主要使用计算机（系统服务器主机）、高品质DVD机、轻触式双卡座、数字调谐器、播音话筒、无线话筒等。系统整体控制设计校园IP网络广播系统，在智能控制方面我们采用的是广播服务器主机+服务器管理软件，它既可控制IP网络广播终端（包括IP网络音箱、IP网络备份终端、IP网络广播机架式终端、IP网络广播寻呼终端等），也可控制IP网络功放或IP网络广播终端连接的定压广播设备(定压功放+音箱)，实现对公共区域的定压广播设备进行控制。教室部分采用壁挂IP网络音箱、或壁挂式IP网络广播（点播+备份）终端+音箱的方式实现教室现场扩声功能，并可实现本地收听选择、音量控制，备份广播等功能，其他公共部分设计为分区广播。IP网络广播可控制到对每一个点的广播；定压广播可控制到每一个区域的广播，不同的控制方式相对独立，互不干扰。系统功能特点个性化定时播放、自动音乐打铃实时广播、定时广播管理、电源控制同一时间不同区域播放不同的广播内容分区广播、各区域自由组合广播消防联动、紧急报警、突发事件广播通知自由点播、备份广播、电话广播双向对讲、权限设置电台转播、音频实时采播独立控制播放功能、可设置多个分控工作站现场监听、通话录音、日志查询等功能系统拓扑图

一、概况及需求某师范附属小学，现有两个校区：附属小学一部和附属小学二部。一部和二部校园相隔约18公里。一部有教室48间、教师办公室16间、学生活动广场及室外操场各1处；二部有教室33间、教师办公室26间、学生活动广场及室外操场各1处。为了加强学校的信息化管理，现学校需要建造一套校园智能广播系统，以解决两校日常工作教学的需求。主要要求如下：学校广播系统共分为两大部分：一部、二部。要求两个校区的广播既要独立又要统一。在日常活动时要求统一，如上下课铃声、上学放学时间等；在各自教学安排上可以实现独立操作，例如广播、播放年级通知等。并要求能够实现两校区的互动，可实现双向对讲、统一播放通知、播放学校重要新闻、校长讲话等。要求校广播主控中心可对每个教室、办公室进行独立控制（做到点对点，点对编组），每个终端音箱的音量能自行调整。楼道、操场、学生活动区可以实现每个区域单独广播，也可以实现几个区域组合广播，或者全体广播。要求教务处、体育组、各年级组设有远程副控系统，每个副控点可以对所负责的教学区，操场区、广场区、楼道区域等进行单独或者组合广播。控制系统要求可满足多路数字音频输出的需要，即能够实现各个班级在同一时间内播放不同内容广播的需求，便于各种教学需要。要求校园门卫能够在每天上学放学时实现对各校区教室进行讲话，主要用于广播找人及播放临时通知，能够对学校门口的音箱进行控制，便于对学生家长接送孩子。方案设计根据用户的需求，系统设计为IP网络广播系统；借助于学校现有的校园网，通过网络传输广播信号和控制信号，彻底解决了两个校区距离远不能统一广播，不能共享广播资源的问题，IP网络广播系统不仅可以在局域网里实现点与点，点与组之间的通讯，在广域网（Internet）中也是如此，因此只要是网络覆盖的地方就可实现网络广播。IP网络广播的特点是：可同时播出多套数字音源，支持多级副控，且副控不受地域的限制；可实现单向定点广播；双向对讲、点播等功能。IP网络广播以其强大全面的功能以及方便灵活的实现方式已成为校园广播系统的主流实现方式。音源部分广播系统音源一般分为模拟音源及数字音源。如：计算机（系统音频服务器）、高品质DVD机、轻触式双卡座、数字调谐器、广播话筒等。教室、办公室设计由于学校要求教室及办公室设计的音箱要实现寻址控制，并要适应学校的变化，若教室、办公室位置改变，仍可根据需要进行广播。设计每个教室、办公室设计安装1对IP网络音箱GM-8001，本音箱是对箱，其接收效果为立体声，可充分满足学校广播和教学的要求。且音箱还具有本地音频输入接口，实现教室本地扩声功能。分区控制设计学校楼道、广场、操场等区域根据功能需求，以及实用性、适用性的原则，设计采用IP网络终端+定压分区广播的方式实现，学校两分部共有5个分区，设计5台IP网络广播终端GM-8004，整个系统的主干线以网络为基础，整个系统设计简单，便于实现，经济实用。门卫点设计学校出于对安全和维护正常教学秩序等方面的考虑，校园不允许随意出入。根据学校的需求，在学校门卫处设计1个广播控制点，采用1台IP网络寻呼话筒GM-8003，以便找人和播放通知。同时可控制校门前的广播音箱，对接送孩子的家长及门前车辆进行有效疏导，维持好学校门前的秩序。系统功能 功能齐全系统涵盖传统的公共广播系统功能，如统一广播、分区广播、背景广播、紧急广播、定时播放播放、无人值守、电话广播等功能。音频点播系统具有实时点播功能，能够让管理员在分控工作站实时与系统服务器通讯，实现互动。自由点播服务器的节目内容。寻呼对讲系统可实现任意寻呼，双向对讲功能。即主控中心的IP网络寻呼对讲终端与各校区或分校区的终端可进行双向语音对讲。领导远程讲话系统支持领导网上讲话功能。领导无需到专门的广播中心，只需安装IP网络广播寻呼对讲终端GM8003D，便可轻松实现远程讲话。既可对全区又可对任选区域讲话。远程管理能够接入互联网的地方，安装IP网络分控软件就可以对整个系统进行监控和操作。权限设置系统可设置各种不同角色，设立主管理员、主管领导、查询管理员、控制管理员，不同权限的管理员可以进行不同的授权操作。未经授权操作无效。系统拓扑图

概况及需求学样为新建校区，现有教学楼1栋，有教室40间、办公室10间和400米跑道操场1个。学校要建立一套广播系统，教学楼施工建设中已经预埋管线，广播信号线已到各班教室，要求在不改动线路的前提下，做到点对点广播及分区广播功能。具体要求如下：可实现学校上下课音乐铃和常规校园广播的功能，如广播体操、眼保健操自动播放，广播通知、广播找人、公共区及室外操场播放校园新闻等广播节目。可用于语听力训练和考试的需要，所以广播的音质要求也相对较高，需要语音要求清晰、宏厚，无背景噪声。并且在学校举行重要考试时，如中高考时广播系统可以达到双保险的备份广播。由于学校作息时间及对播放内容的要求也不同，这样就要求即可以单独控制，也可实现统一广播。不同年级办公室可对相应班级广播，即要求系统可授权多个分控工作站。例如：年级开家长会时管理教师可在办公室实现分控广播。可实现对每个教室单独广播、播放通知或任意分组广播等。当各年级教室位置进行调整时，仍可任意组合对一组年级进行广播。办公室、走廊及室外操场可实现分区广播或任意区组合广播。二、方案设计根据学校以上要求，系统设计为一线通智能寻址广播与分区广播相结合的系统。在不改动广播线路的情况下实现分区控制、点到点控制功能。音源设计主控计算机输出的数字音源、DVD播放机、卡座、数字调谐器、话筒等模拟音源。控制设计控制设计采用的是一台主控计算机和一套可寻址广播主控制软件，即能控制教室的寻址广播，也能控制公共区域分区广播。功放设计室内及室外各配置一台功放，这样可对室内、外区域的音量进行独立调节，使广播系统的设计更合理。根据设计室内外音箱的数量核算实际功率，同时考虑到线路功率损耗，配备的功放都留有冗余量。寻址设计为满足学校点对点广播需求及教室任意编组组合广播要求。设计每个教室安装寻址控制器及壁挂音箱。音箱设计办公室设计壁挂音箱，走廊设计吸顶音，操场设计室外防雨防潮音柱。布线设计教室区总线制布一根RVV两芯护套线缆即可实现音频，供电、控制信号合一。系统功能定时自动播放系统可按用户设置的时间表通过主控软件，设定全自动播放上下课音乐铃声，广播操，英语听力训练课程等。定点广播系统通过主控软件设置，可实现对任意一个广播接收终端进行广播，即可对任意教室单独广播。编组广播系统可对所有的广播接收点进行任意编组广播，如对某几个班级进行英语听力考试等。自由分区广播系统可任意组成不同的区域进行广播，如当各年级的上课教室变换时，可根据变换后的教室重新分区进行广播。安装简单快捷系统采用可靠的电力载波的方式实现，广播寻址终端无需单独供电，控制信号及定压信号共缆传输，极大节约安装成本。升级扩展便捷无需重新调整原有广播线路，直接接入一线通寻址器，即可轻松实现寻址广播。应急性若系统中某个终端出现异常时，只需关闭控制室的信号控制主机，系统自动恢复到普通广播状态，保证广播的顺利进行。系统拓扑图■ 校园一线通可寻址广播系统方案报价，详情咨询：400-876-3166、010-62960164■ 校园智能IP可寻址广播系统方案，详情点击>>>>